年度語文暨鄉土教學活動統整計畫

華盛頓小學語文暨鄉土教學活動計畫
時間
上學期(第8週  10月)
下學期(第14週  5月)
方式
動態語文活動
小書繪本製作
一年級
來唱囝仔歌
四頁書 / 組合小書
二年級
說故事比賽
洞裝書
(童詩:我長大了)
三年級
偶劇
屏風書 
(我的第一次)
四年級
戲劇演出
階梯書 / 禮物書
(與世界偉人面對面)
五年級
說學逗唱玩相聲
精裝書
(創作或寓言故事)
六年級
辯論比賽
立體書
(「我的故事」配合畢業自傳)

推動母語日實施計畫

實施計畫
1. 培養本校師生多元語言能力
2. 多方融入本土教育,使本土教育因素自然融入生活。
3. 充分了解本土教育、語言之美感與內涵。

[影片]鄉土歌謠比賽




[影片]丟丟銅仔