實施計畫
1. 培養本校師生多元語言能力
2. 多方融入本土教育，使本土教育因素自然融入生活。
3. 充分了解本土教育、語言之美感與內涵。
實施原則
1.生活化原則：與日常生活、 節慶活動相結合，積極融入本土教育於生活中。
2.趣味化原則：透過生動活潑的方式教學，提昇學生熱愛說母語、 了解本土文化的教育。
3.情境化原則：布置校園教室學習情境，讓學生在多元情境中、 自然接觸本土教育。
師資介紹
1.本校本土教育以閩南語為授課重點。
2.師資主要以各班導師為主，搭配各式豐富活動，帶領學生廣泛、多元學習本土教育。
3.本校教師積極參加各項本土教育研習活動與徵文比賽， 並榮獲佳績。
本土教育融入課程
1. 語文課程
2. 社會課程
3. 藝術與人文課程
4. 資訊課程
5.綜合活動課程
本土語言教育
1.教師研習—閩南語歇後語
2.閩南語歇後語活動
3.語文週活動—古詩吟唱
4.語文週活動--來唱囝仔歌
5.語文週活動—開口說相聲
6.語文週活動--用閩南語讀古詩
7.父母節才藝表演—心肝寶貝
8.父母節才藝表演—春天在哪裡?
9.閩南語說故事時間
10.校園情境佈置—本土歌謠
11.本土歌謠教唱—丟丟銅仔
12.藝術存摺—本土歌謠教唱
13.教學活動 –-台語傳聲遊戲