藉由這次的語文週活動，看見我們能給孩子最棒的禮物是 ~ 自我的肯定。一年級ㄅㄆㄇ小書創作中，孩子們結合文字與圖想的創作力，做出來獨一無二的注音書。
從小書的感言中，很令人感動：有孩子期待再做一本屬於自己的恐龍書；有的努力的希望出版社能發行自己的書；也有孩子要將書大聲的念給弟弟聽
；有孩子帶著感恩的心感謝陪他一路完成作品的老師與爸媽。
我想這是孩子們深深體會到自己是優秀的。動態的閩南語歌謠比賽，老師們精心挑選最貼切孩子生活的曲目，聽著孩子們唱出「來去讀冊」和「心肝寶貝」，聽到了閩南語的鄉土情感，聽見孩子上學的開心，更是聽見孩子對父母情感的流露。
這次的活動，我們做到了語文不只是紙筆的評量，我們體會到了語文是生活中一部分。
